MORIS
Wat is (wordt) MORIS?
MORIS wordt een flexibel, modulair en open systeem voor het beheren en delen van onderzoeksinformatie (RIS) voor en door de Nederlandse hogescholen. Voor een betere zichtbaarheid van praktijkgericht onderzoek, voor het sectorbreed delen van onderzoeksinformatie, voor digitale soevereiniteit.
In MORIS leggen hogescholen informatie over afgerond, lopend en toekomstig praktijkgericht onderzoek vast en faciliteren we de ontsluiting van informatie over projecten, partijen (o.a. lectoraten en betrokken partners), personen en producten (o.a. publicaties, datasets en software). Het onderzoeksproces is het fundament van MORIS in lijn met de FAIR principes en de de uitgangpsunten van de Barcelona Declaration on Open Research Information.
MORIS bevindt zich op dit moment in de pilotfase.
Meer over de visie & scope van MORIS.
MORIS updates
De voordelen van MORIS
- Registreren van onderzoeksinformatie tijdens de looptijd van het onderzoeksproject
- Samenbrengen van onderzoeksinformatie uit verschillende bronsystemen
- Altijd een actueel en compleet overzicht van afgerond, lopend en toekomstig onderzoek
Voor en door de Nederlandse hogescholen
Hogescholen hebben een groeiende behoefte aan een flexible, modulair en open system voor het beheren en delen van onderzoeksinformatie. Op initiatief van DCC-PO is daarom een start gemaakt met de ontwikkeling van een gezamenlijk RIS. Belangrijke redenen voor de verdere ontwikkeling van MORIS zijn een groeiende vraag naar verantwoording, zichtbaarheid en hergebruik van informatie van praktijkgericht onderzoek.
De actuele ontwikkelingen rondom digitale soevereiniteit en de uitgangspunten van de Barcelona Declaration on Open Research Information spelen een belangrijke rol. MORIS beoogt een alternatief te zijn voor vendor lock-in en biedt op termijn een publiek beheerde oplossing. De data blijven onder regie van de instellingen zelf, transparant en toegankelijk volgens de principes van open science.
MORIS wordt ontwikkeld voor en door de hele sector. De pilot wordt gefinancierd door alle hogescholen en in de pilot participeren drie hogescholen. Op relevante momenten worden de belangrijkste stakeholders gevraagd om input vanuit verschillende invalshoeken.
Meer over de visie achter MORIS.
Het onderzoeksproject als uitgangspunt
We positioneren MORIS als een structurele bouwsteen voor onderzoeksregistratie die zowel procesondersteuning als informatieontsluiting omvat. Het onderzoeksproject is hierbij het vertrekpunt. Door de informatie vast te leggen tijdens de looptijd van een project verankeren we actuele informatie in het primaire proces.
In de pilot van MORIS maken we het mogelijk om projectinformatie open, duurzaam en uniek vindbaar te registreren, waarbij het motto “create once, reuse often” centraal staat.
Meer over het ontwerp (functioneel en technisch) van MORIS.
Looptijd en participatie
MORIS is een dienstpilot. Naar verwachting loopt deze pilot tot 1 september 2027. We ontwikkelen deze pilot door middel van een intensieve samenwerking met de volgende hogescholen:
Daarnaast nemen de overige hogescholen deel aan periodieke inputsessies. In deze sessies halen we input op voor zowel de ontwikkeling van de pilot als de doorontwikkeling van MORIS.
Meer over de governance van MORIS.
Open ontwikkeling
We ontwikkelen MORIS open en in gezamenlijkheid. Dat betekent concreet:
- dat we open communiceren over de voortgang
- dat we een open GITlab omgeving gaan hebben waar iedereen met een hogeschoolaccount kan bijdragen
- dat we de code openbaar gaan zetten, ook tijdens de ontwikkeling
- dat we iedereen gaan uitnodigen bij te dragen aan de ontwikkeling
Meer informatie over de manier waarop we open werken aan MORIS.
Grip, zichtbaarheid en samenwerking
Met MORIS krijgen de Nederlandse hogescholen grip op hun eigen data, wordt onderzoeksoutput beter zichtbaar via platforms als Publinova en wordt het eenvoudiger om landelijk samen te werken, te benchmarken en trends te signaleren. MORIS is bovendien van grote waarde voor landelijke organisaties als regieorgaan SIA, de Vereniging Hogescholen en Open Science NL, die hierdoor beter zicht krijgen op wat er speelt in het praktijkgericht onderzoek.